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terça-feira, 11 de outubro de 2011

O Papel do Inspetor Escolar no Processo Democrático


Vânia Lacerda Antônio


            A Inspeção Escolar está ligada a vários fatores que contribuem com o processo democrático da comunidade escolar. Porém, nem sempre foi assim; a própria expressão linguística nos remete à história, desde o Brasil colonial, de que o ato de inspecionar nos lembra o ato de fiscalizar, observar, examinar, olhar, vistoriar e vigiar.
            Entretanto, atualmente, a figura deste profissional nas Instituições Escolares proporciona uma estreita ligação entre a SME, para garantir a aplicação legal do regime democrático. Por isso, o inspetor tem uma grande concentração nos aspectos Administrativos, Financeiros e Pedagógicos das Unidades Escolares. Assim, este profissional trabalha com a gestão de pessoal e está sempre preocupada com a veracidade e atualização da estruturação e organização escolar a fim de proporcionar segurança no processo de arquivos para que no futuro esteja resguardada para servir de acervo de pesquisas históricas ou da situação funcional dos servidores que almejam a aposentadoria bem como os documentos informativos da vida escolar dos alunos que, em qualquer tempo poderão procurar a sua instituição escolar de origem para requerer um novo documento, ou seja, histórico escolar.
            O Inspetor Escolar orienta as Instituições Escolares sobre a importância da Escrituração dos fatos e do ato na organização escolar estar bem definido para resguardar a integridade de todo arquivo como  por exemplo através de atos, diários de classe, fichas individuais entre outros.
            Assim este profissional possui um papel importante na comunicação entre a SME e as comunidades escolares que a integram. E como prática educativa, se torna um importante agente político e de caráter pedagógico do sistema tendo em vista que  poderá sugerir mudanças de estratégias nas decisões dos órgãos do sistema para promover uma implementação organizacional mais ampla e democrática para garantir acesso de toda sociedade nas Instituições Escolares, ao conhecimento e a cultura.
            Entretanto, o papel do Inspetor Escolar no processo democrático é de fundamental importância social sobre o ponto de vista educacional, pois se torna “os olhos”, a presença ou a representação da SME “in loco”, nas Instituições de ensino.
            Por fim, o processo democrático, na função do Inspetor, é captar os efeitos da aplicação da norma com o objetivo de promover a desejada adequação do “formal” ao real e vice-versa com uma função comunicadora, coordenadora e das orientações e reinterpretadora das orientações e informações das bases do sistema.

Referencias:
Barbosa, Maria Rita Leal da Silveira. Inspeção Escolar:  um olhar critico. Ed. Composer ltda. 2008.



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